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Date de publication : 12/06/2014

La formation médicale continue

La formation médicale continue montre la volonté d'améliorer les services médicaux pour les patients afin qu’ils soient toujours de qualité. Nous allons voir en quoi elle consiste, son barème et l’essor de l’e-learning.

Qu’est ce que la formation médicale continue ?

La Formation médicale continue ou FMC est une formation qui s’effectue durant la carrière professionnelle et qui s’acquiert après le diplôme contrairement à la formation initiale suivie durant les études. On peut noter que les connaissances et techniques ne font que se développer dans le domaine de la santé, il est donc nécessaire de suivre des formations permettant de mettre à jour les acquis. Selon l'article R.4127-11 du code de la santé publique : « Tout médecin doit entretenir et perfectionner ses connaissances ; il doit prendre toutes dispositions nécessaires pour participer à des actions de formation continue. Tout médecin participe à l'évaluation des pratiques professionnelles ». La formation médicale continue est une obligation pour tout médecin en activité qui va permettre d’améliorer et d’entretenir durant l’activité professionnelle les connaissances et la qualité des soins. Cette formation utilise différents moyens de mise à jour des compétences et du savoir avec du e-learning, des stages de formation, lecture de revues, de livres professionnels, visite académique, participation à des congrès…

Quel est son fonctionnement?

La formation médicale continue est gérée par les Conseils Nationaux de la Formation Médicale Continue (CNFMC). Il y a un barème mis en place afin d’être en accord avec la loi. Il faut que le médecin cumule 250 crédits sur 5 ans afin que son obligation de FMC soit validée. 4 pratiques sont envisageables: - Les formations présentielles : une formation traditionnelle suivie par le médecin et faite par un organisme agréé (exemple : séminaire, congrès…) - Les formations individuelles et formations à distance : ces formations utilisent un support matériel (lecture d’ouvrages, de revues..) ou électronique délivrée par un organisme de formation agrée. - Les situations professionnelles formatrices : accomplissement d’un travail personnel en dehors ou au sein de son exercice habituel. - L’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) : il s’agit selon le décret 2005-346 du 14 avril 2005 de « l'analyse de la pratique professionnelle en référence à des recommandations et selon une méthode élaborée ou validée par la HAS et inclut la mise en œuvre et le suivi d'actions d'amélioration ». L’EPP a des conditions fixées par l’HAS et est une obligation pour le praticien. Si les 250 crédits ne sont pas obtenus, un plan de « rattrapage » est mis en place afin de compenser le retard.

La formation médicale continue est une obligation pour tout médecin en activité

L’arrivée de l’e-learning

Afin d’améliorer la qualité de l’apprentissage, la formation en ligne est dorénavant possible grâce aux nouvelles technologies. C’est ce que l’on appelle l’e-learning. C’est une méthode de plus en plus utilisée pour la formation professionnelle continue. Néanmoins la formation à distance pour la formation médicale continue est un peu plus tardive en France comparé à certains pays. Il y a très peu de formations à distance permettant d’obtenir des crédits et pas de réelles formations en ligne dans chaque spécialité. Néanmoins c’est en plein essor, il y a un accès plus large à l’information. C’est un objectif primordiale dans le milieu de la santé, développer l’e-learning afin d’améliorer la pratique quotidienne.

 

 

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